遠遠的高山上，有一條幸福村。那裡流水潺潺，草兒青蔥，花兒嬌美，農作年年豐收，山歌在林梢叢隙間徊嚮，人們生活看似無憂。
幸福村真是人間樂土嗎？仙女小如從雲海中窺探，卻發現顆顆破碎的心在流著淚。小如自問法力仍未算精湛，但憑著她的善心和幹勁，拯救了許許多多水深火熱中的村民。村民稍稍皺眉，小如定必飛身撲出為他們解困。在小如的一雙翅膀下，村民定能得到蔽蔭吧？！
山腳上有一雙小情侶，在茫茫人海中偶遇，經歷重重困難才能走在一起。他們的興趣、性格、長相也有如雙生兒，該算是天生的一對。但不知怎的，他們每天卻在吵啊吵，微塵般的一樁瑣事，也可令他們鬧上大半天。儘管他們不知喊過幾多次分手，但卻像藕絲般欲斷難斷。小如感受到小情侶的愛恨交纏，略施小計，讓他們不再有恨。
又有一對相依為命的母女，母親含辛茹苦的把女兒帶大，卻換來頑病纏身，終日躺在床上，女兒不捨母親對她的愛，哭得肝腸寸斷。小如看得心極痛，施了少許法術，便把在彌留中的母親從死神中硬搶回來。看著母女重聚，小如會心微笑著。
在山上的另一個角落，一位年青人沒精打彩的在賣燒餅，爐炭的氣味令他討厭極了。每天為兩餐奔馳，捱到手也起了繭，卻依然活於貧窮線下。他求天公給他聰慧，好讓他頭腦靈光一點、多攢點錢。小如明白窮小子未了心願之苦，敲敲他的頭顱，為他換上精靈的腦袋，好使他能在生意上大展拳腳。
為了能幫助更多的村民，善心的小如連休息的時間也省掉，日以繼夜的東奔西跑。奇怪的是，村民的問題卻與日俱增，彷如活於煉獄。小情侶感情變得平淡如水，母女的關愛不復當天，發了跡的年青人也不見得開心。
一天，小如的至親被大石壓住了。小如拼命相救，卻連自己最寶貴的翅膀也賠上了。痛失法力之時，小如滿載怨恨，每天在怪責至親為何帶給她無比的痛苦，她越罵，痛苦卻把她拉進漆黑深淵。她時刻在祈求上天能把天使翅膀歸還給她，什麼靈單妙藥──總之能放進口裡的也會一試，更遑論求神問卜，可惜祈求只換來空虛和失望。她的哭聲和怨氣，形成一股負能量，讓其他小天使愛莫能助。恨、愛、缺失的感覺在反覆刺著心，等了又等的小如沮喪無比。自以為對情感很明瞭的小如，今天才真正明白什麼是苦。
這時，遠遠傳來天籟之音，「苦能引道」一詞敲進了小如的心扉。
說苦是引領，即指苦者仍要跟隨著苦才能找到出路？！這跟小如一向認為「明天會更好」、「雨過會天青」等谷底自會反彈的信念完全不吻合。
「如硬要說苦能引道，那必定是導向黑暗和滅亡吧！」小如的信念堅定不移。想起幸福村裡一張張的苦臉，小如決意重遊舊地，看看村民在沒有她的守護下，苦把他們引向何方。
小如首先遇上那雙情侶，他們各自有了另一半，生活卻很愜意。原來沒有小如的日子，小情侶沒歇息的在吵著，累透了，驚覺大家只在互相折磨、浪費時間。既然大家都不是對方那杯茶，便平靜地為關係劃上了句號。放下了愁怨，大家竟能做回知心友。「啊！原來怨親結難解，但在恩恩怨怨的循環裡，嚐透了苦，自會想辦法離苦。」小如頓悟了。
在另一所小房子裡，那個不捨與母親分離的女兒，獨個兒坐在母親的安樂椅上，哼著兒時母親哄她入睡的搖籃曲，懷念著仙遊了的母親，但回憶依然令她溫暖和感到幸福。女兒拿著針密密在編，那是一件件送給鄰家老人的毛衣。小如明白了，原來若然心連心，分離未必是苦，反而可讓愛昇華。
坐在樹蔭下思索，想得入了神的小如被陣陣燒餅的清香攝住了。抬頭一看，站在小如面前的竟是賣燒餅的窮小子。窮小子似乎早有準備解開小如的疑團：「謝謝小如仙子幫我達成心願。可惜，榮華富貴的擁有令我害怕失去，得到了我又想要更多，讓我常常處於不滿足和惶恐中。精靈的腦袋令我常讀到人性的貪與惡，常常要自我防衛。不強求，做回平凡的我，自然理得心安呢！」窮小子笑著說，粗糙的雙手巧妙地把燒餅放到炭火中，薰煙卻洋溢著小子的和樂與自信。
拿著燒餅的小如呆住了。以往小如相信人生如月，缺後自會圓，但人生於地上又怎能與天上的明月相提並論呢？！溪澗裡的石頭被流水削平，怎也不能填補；花凋了，再開也不會是原來的那朵。小如看著手中被她咬了一口的燒餅，明白缺了就是缺了。正是那份對樂慾和圓滿的追求，令人拒絕不如意的、迷戀故有的、貪取更多的。忽然間，小如覺察過往的她只著意於幫助別人和自己求樂、求圓滿，竟忘了參透苦的意義、接納人生為不圓滿的實相。
小如摸摸傷了的翅膀，明白失去便是失去了，正如那逝去的光陰、別離了的人與物、對作為強者角色的眷戀等……凡此種種永不復再。她明白再問為什麼也沒大作用，也不再奢求雨後總要有陽光。
「苦能引道」言猶在耳，小如帶著前所未有的輕快感，攜著苦再上路，畢竟苦是生命的一部份，就讓它一同編出生命有喜也有哀的曲譜。
作者簡介：
楊燕恩，畢業於香港中文大學臨床心理學哲學碩士，現為公營機構之臨床心理學家。多年來致力為性格及行為有偏差的青少年及女性提供心理輔導，並積極推廣親子關係。著作有《用心看大長今》及《乖仔教室》。期望善用對情感的觸覺，以生活化的筆桿寫出暖心睛心之訊息。
