做父母的很多時候以為孩子小，很多事情他們不會明白，於是不坦然相告，尤其是家中的困難、問題或不幸。然而，孩子的感覺是多麼的敏感、銳利，如果不曾親身經歷，我怎麼也不會相信只有一歲半的女兒，竟能理解家變發生，會在情感上為保護媽媽而隱藏自己內心的需要。
如上篇提及，女兒一歲半時，丈夫突然捨我們而去。自從丈夫離家後，女兒常常問：「爸爸呢？」我只懂答：「爸爸上班。」她勉強接受。此後，每當她問起爸爸行蹤的時候，她也會接著說爸爸上班。家變後的一個月，我參加了一個輔導營，得導師Irene（張俞壽韶）的指引，我曉得怎樣回應女兒。
出營後，女兒同樣問：「爸爸呢?」我於是抱著她說：「思齊，爸爸也許現在已上班，也許留在他的屋裏。爸爸和媽媽分開了，他不會跟我們一起住。爸爸離開，不是思齊做錯了事，是因為爸爸和媽媽協調不來。妳很久沒見過爸爸，妳掛念他，媽媽是明白的；現在媽媽仍然嬲爸爸，等我不再嬲他的時候，媽媽會叫爸爸來見思齊。就算爸爸很久沒有見思齊，媽媽亦相信爸爸是很愛思齊的，媽媽也很愛思齊，媽媽不會跟思齊分開的。」那次對話，似乎初步解答了她的疑惑，她不再常常問：「爸爸呢?」即使她間中問起爸爸，只要我重複這些說話，她便安靜下來。
之後，她也不再問了，及至半年後……
我到父母家拜完年，晚上回到家，心一直都很沉，思緒如雪片般飛來，想哭卻哭不出。反正悶極無聊，於是著手整頓一下這半年來未曾輯錄過的相片。我攀上吊櫃，取出厚典典的相簿。一打開，一張張溫馨的全家福異常刺眼，我頓時淚如泉湧，我不想只有兩歲一個月大的女兒看見我哭，急忙放下相簿，跑到洗手間關上門飲泣。可是，我控制不了，竟放聲痛哭。不一會，我聽到一把比我哭得更厲害的聲音。我連忙打開門，看見女兒思齊就站在門外驚恐得變成淚人。我蹲下身緊緊地把她抱入懷裏，一邊哭，一邊安慰她說：「媽媽無事，媽媽覺得很傷心，哭出來就會好一點，不是思齊做錯了甚麼事。」思齊也邊嚎哭邊用雙手撫摸我心呵護我，且說：「媽媽無事。」我接著說：「媽媽哭是因為想著爸爸，也嬲爸爸，我知道妳也很想念爸爸。」我還未說完，她哭得更悽厲，跟著，不停念著：「爸爸，爸爸，我要找爸爸。」我仍止不了哭，邊拍著她的背，邊答應：「好，好，等媽媽哭完，就幫妳打電話爸爸。好不容易兩人才止了哭，我便傳呼了她的爸爸。很快，電話響起，我簡單地述說：「思齊說掛念爸爸，她要跟你談話。」思齊接過電話，一聽到爸爸的聲音，又放聲大哭並喊著:「爸爸，爸爸。」跟爸爸談了一會兒後，她漸漸破啼為笑。
我從不主動提及爸爸，看相片那一晚是我首次主動提及：「因為爸爸做了些事，令媽媽很傷心……我知道妳很掛念爸爸……」一聽到「爸爸」, 她的淚水就像缺堤一樣洶湧而出。
那晚的經歷彷彿撕開我倆的避忌，自此，她敢在我面前說：「我掛念爸爸。」我便說：「爸爸一有空便會來看思齊。妳掛念爸爸，要不要我替妳打電話給他？」 她總是說：「不用了。」在我記憶中，她只有一次要我幫她打電話給爸爸。
（摘自《水裡浪花》，張仕娟著）
成為孩子的同行者—讓子女參與決定家庭事務，可減少猜想、猜疑、幻想。孩子很敏銳，很有洞悉、觀察他人的能力。
– 張仕娟
我一直以為她不再問「爸爸呢？」，是因為那答案已滿足了她，誰知道原來是她怕提及爸爸會觸動我的情緒，於是，半年來她忍著自己的需要不提，直到我主動提及，她才崩潰般的哭說她掛念爸爸。那時我真的百感交集，既心疼女兒，又震驚，怎麼只有一歲多的小孩會如此有靈性？這恍如正念鐘聲，告誡我必須以「成人」般來對待女兒，她甚麼都感覺到，且很銳利。從此，我就當她是個「小大人」，相信她甚麼都能理解來相處，跟她分享我內心的情感，也幫助她學習表達內心，家中一切的變動，坦然相告，盡力避免製造猜想、猜度、幻想等無謂的恐懼，讓孩子清楚、明白家中的情況，能讓他們安心。安心、無懼是美好的人生禮物。
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