十八歲的那一年，青春的火燄正高升，我卻老謀深算，想幹一場轟轟烈烈的事，好讓青春不留白。

“什麼？壁報欄？”華文學會的顧問老師抱著不可置信的語氣看著我。這也難怪他老人家，在這所中學呆了這麼久，對於辦壁報的建議，還是頭一回。“你負責？”他睨視著我，那位常在他講解文言文時打瞌睡的學生。既然無前車可鑑，我也沒什麼輸不起的地方。白髮蒼蒼的老師看著我那挺得高高、充滿自信的胸膛，也無話可說。我轉身而去時，還隱隱聽到老師在碎碎：“我快要退休啦！別給我添……”麻煩？哈！才不呢！

第二天，吃了顆豹子膽，“咯咯咯！”我單槍匹馬敲進了校長室，說明來意。校長脫下老花眼鏡，瞇著眼，看著眼前這位乳臭未乾的小子，冷冷地說：“有空置的布告欄嗎？”

“有，當然有！女生廁所旁的走廊就有一個。”對那空置的布告欄虎視眈眈也有一段時間了，我是有備而來的。“拿去吧！”日理萬機的校長也不多說，架上了眼鏡後又埋頭工作了。嘩！就這麼簡單？我如獲至寶地跳了起來。前一晚準備了為要傳承中華五千年文化的壯烈腹稿，都還沒派上用場呢！太便宜我了。

好的開始就是成功的一半，不知是哪位該死的傢伙說的，事實未必如此。徵稿真不容易，得東奔西跑，上求下跪，才勉強籌得一欄子的作品，又馬上要為下一期的稿件頭痛了。間中還得當起小老師，挑錯字、修潤來稿，而且退回去的稿，有時會因同學們的小氣，或懶得重寫而一去不返。稿荒的非常時期也會被同學發現──怎麼會有兩三篇稿的字蹟和所用的稿紙都一模一樣，卻以不一樣的筆名發表？這時我就會慢慢放輕腳步，從看壁報的人群中退縮，閃躲到廁所裡，用水把熱得紅撲撲的臉冷卻下來，好糗。還好，校園裡寫作投稿的風氣，慢慢的熱了起來，真要謝謝同學們的支持。

提起筆名，瓊瑤的魅力可真不小哩！情竇初開的阿福阿嬌通通都選用了文縐縐的筆名，像極了愛情小說裡頭的男女主角。筆名的妙用讓作者的身份蓋上了一層神秘的面紗，使同學們互相猜測，議論紛紛，這也給單調的象牙塔增添了不少色彩。

年尾時，收集了一部分值得珍藏和回味的作品，裝釘成一本刊物，自行“出版”。有幸獲得幾位同學拔刀相助，把文稿抄寫到油印紙上，再印刷。（八十年代初期，電腦還是個陌生的名詞，影印機也不普遍。）上課時，因為趕著出版，又怕老師責罵而在抽屜裡偷偷抄寫油印紙，忐忑不安卻裝著用心聽課的模樣，現在想起來，還覺得很滑稽。

放學後，大家圍個圈圈坐在一起釘刊物，那種歡愉還悠揚在我心。釘好後，在校園、食堂、甚至廁所裡兜售，一本一令吉（大約現在港幣四元），很快就賣完了。沒有慶功宴，但大家都自得其樂，為自己的努力而歡呼。貴為華文學會的第一本刊物，《第一個足蹟》 題名得當，而且油印紙是無法再版，所以深具紀念性。

與其說辦壁報是為了要發揚中華五千年的文化，提倡寫作風氣，倒不如說是另有目的。坦白的，我是仰慕班上的一位嬌小玲瓏、有一雙烏溜溜眼睛的女同學。想給她一個好印象，引起她的注意。但她可是一朵招蜂引蝶的嬌花，競爭者眾，而我卻苦無長處又其貌不揚，只好打鬼主意，使出殺手鐧，以文會友，一博佳人的青睞。我常以徵稿、修稿為由接近她，又別出心裁地送上小書簽作為鼓勵，也趁身為主編的優勢，常在壁報上讚美她的作品，甚至在文章中表露仰慕之情。厚臉皮的這一招果然奏效，她芳心大動。

在這般文采互動下，我們私下就開始了魚雁往來。後來也以文友之名相約郊遊，捕捉寫作靈感。結果鄉野田埂、小橋流水都有我們的足蹟。後來的後來，很勤快的寫呀寫，但非投稿所用，而是悄悄塞進她書包裡的情書……

前幾天整理書房時，無意中翻到中學時期發黃的照片，才恍然驚覺，那是二十多年前的事了。那本《第一個足蹟》在搬了幾次家後，也不知所蹤了。我的初戀，成了我的終身俘虜。當年那位嬌滴滴的女同學，已是兩位孩子的媽媽了。孩子已上了中學，但我那份愛慕之情，從沒間歇或冷卻過。有我深情的呵護，我的心頭愛，依然亮麗動人，但願她眼裡的我，也是瀟灑如昔。